Pontianak, tabloidskandal.com || Mewujudkan pedidikan yang berkualitas tentulah tidak semudah yang dibayangkan, dikarenakan banyak komponen yang saling terkait satu dengan lainnya.
Salah satu komponen tersebut adalah guru, guru merupakan komponen penting dari pendidikan itu sendiri. Oleh sebab itu, untuk membantu pendidikan yang berkemajuan posisi guru memiliki peran yang strategis yang mengharuskan guru wajib meningkatkan keprofesionalannya.
Pemberlakuan UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen yang memuat bahwa guru merupakan jabatan profesi yang wajib memiliki kualifikasi akademik, Kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk ikut berkontibusi mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
Guru merupakan satu elemen dasar pendidikan yang memiliki fungsi yang vital baik itu di dalam masyarakat dan di sekolah (Yildirm, Unal, dan Celik, 2011).
Dengan demikian, tingkat kemampuan guru sangat penting untuk ditingkatkan dan guru harus mampu melaksanakan tugasnya secara professional, baik guru di tingkat SD/MI, SMP/MTs dan SMA/SMK/MA melalui peningkatan kemampuan profesi guru. Dengan tujuan untuk dapat meningkatkan sumber daya manusia dan mutu guru yang berkemampuan melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya.
Guru yang memiliki kemampuan professional akan berpengaruh kepada berkembangnya pula potensi anak dirik agar menjadi insan yang beriman dan bertakwa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, serta menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.
Mengacu pada uraian tersebut, maka dipertimbangkan dilaksanakan kegiatan pendampingan penulisan karya tulis ilmiah bagi para guru di tingkat SMA/MA di Kecamatan Sungai Raya. Pendampingan difokuskan pada peningkatan kemampuan dan pemahaman guru dalam menulis artikel ilmiah, dengan tujuan guru-guru di Kecamatan Sungai Raya lebih produktif lagi dalam menulis artikel ilmiah. Menurut Suparno dan Yunus (2003) kegiatan menulis merupakan unsur dari penulis sebagai penyampaian pesan, isi tulisan, saluran atau media, dan pembaca. Menulis adalah suatu aktivitas penyampaian pesan dengan bahasa sebagai medianya, dalam kegiatan PKM ini kegiatan menulis yang dimaksud adalah karya tulis ilmiah. Karya tulis ilmiah adalah artikel yang bisa bersifat umum dan luas, berupa opini (Hakim, 2005)
Adapun maanfaat kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang akan dilaksanakan ini secara teknis akan melibatkan kerjasama antara Program Studi PPKn, Asosiasi Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan wilayah Kalbar (AP3KnI) dengan Asosiasi Guru PPKnI Kalbar demi mendukung sumber daya manusia yang bermutu dan professional dalam bidangnya, dan ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai demi mendukung terlaksananya kegiatan pendampingan.
Selanjutnya potensi yang dimiliki oleh guru di tingkat SMA/MA Kecamatan Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya adalah yang memiliki minat dan motivasi yang kuat untuk mengikuti kegiatan pendampingan tentang penulisan karya tulis ilmiah dalam rangka meningkatkan kemampuan menulis guru.
Para guru nantinya akan mendapatkan pendampingan dari para tenaga edukatif yang bermutu dari TIM PKM program studi PPKn IKIP PGRI Pontianak dan asosiasi AP3KnI untuk meningkatkan kemamampuan para guru SMA Negeri 2 Sungai Raya Kubu Raya dalam menulis artikel ilmiah. Dan pihak program studi PPKn, Asosiasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran Indonesia wilayah Kalbar (AP3KnI) yang akan mendapatkan kesempatan yang luas untuk membagi ilmu pengetahuan dalam dunia pendidikan.
Adapun Tim PKm terdiri dari yang terdiri dari Ibu Dr. Dada Suhaida, M.Pd, Ibu Yuliananingsih, SH, M.Pd, bapak Hadirianto, M.Pd, Ibu Fety Novianty, M.Pd. Dalam kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat ini pihak-pihak terkait telah ikut berperan langsung dalam upaya meningkatkan kemampuan guru yang bermutu melalui kegiatan pendampingan guru menulis karya tulis ilmiah.
